视觉反应与 F1 反应
等待屏幕颜色变化或发车灯全部熄灭后点击，以毫秒记录反应；提前点击会被视为抢跑。
01
反应与点击：看清信号再行动
不同任务使用不同的计分单位，比较时先看清当前规则。
目标点击
依次命中圆形目标，关注单次命中耗时与误触。
连点耐力
选择时长后持续点击，以每秒点击次数记录表现。
02
记忆与再认：留下刚才的信息
位置、顺序、数字与词语，各有不同的任务形式。
序列记忆与位置记忆
前者按顺序复现亮起的格子，后者找回刚才出现的全部位置。
正向广度与倒序广度
记住短暂出现的数字串，按原顺序或倒序输入，以正确位数记录表现。
中文再认与英文再认
判断词语在本轮是否出现过，选择“见过”或“没见过”。
03
操作与视觉辨别：观察变化的细节
这两类任务需要连续操作和比较。
画圆
用一根手指连续画出尽量平滑、闭合的圆，查看圆形分。
色相排序
拖动中间色块，让首端到末端的颜色连续过渡，查看排序误差。
结果怎么理解
分数反映特定规则下的一次任务表现。比较前留意设备、难度和操作方式，不能把它直接当作总体智商。
使用步骤
从这里开始。
先读规则与核心指标
确认如何开始、怎样计分，以及是否有时间或生命限制。
完成指定操作
例如记住数字，等其隐藏后再按要求输入。
关注具体任务表现
结合规则查看结果，不用一次得分给自己或孩子下结论。
常见问题
关于能力测试
能力测试和测评中心有什么区别？
能力测试以点击、记忆、拖动等即时任务为主；测评中心包含兴趣、性格、社交与认知题等不同项目。
正向广度与倒序广度有什么区别？
正向按原顺序输入记住的数字，倒序从末位开始反向输入，要求不同。
测试结果可以当作智商吗？
不可以。反应毫秒数、记忆位数、圆形分等是具体任务指标，不等同于总体智商或专业诊断。
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了解练习背后的问题。
训练与反馈
练习越快越好吗？把速度和准确率一起看
用时缩短了，错误却多了。理解为什么比较成绩需要同时看两件事。
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